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中学社会学科教学思路初探

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摘要 中学社会学科是一门综合文科课程,它指导学生以正确的观点认识社会、积极的态度参与社会。为此,中学社会学科教学应注意教材内容与社会信息的结合、知识学习与社会调查的结合、课堂教学与社会活动的结合。
作者 庄韵勤
出处 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》 2001年第12期46-48,共3页 Journal of Shanghai Normal University(Philosophy & Social Sciences Edition)
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