摘要
就上海市中学心理咨询工作开展的现状展开调查研究,调查结果发现:(1)学校心理咨询工作开展的重要性已引起了教育界的重视;(2)学校已开始设立心理咨询室,但宣传力度不够;(3)学生对心理咨询工作的开展还存在一定的偏见与误解;(4)所配备的心理咨询老师的专业素质水平普遍不高。
出处
《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》
2001年第12期106-112,共7页
Journal of Shanghai Normal University(Philosophy & Social Sciences Edition)