期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论图书馆学与信息学教育的职业取向
被引量:
5
The Professional Choice of Library Science & Information Science Education
下载PDF
职称材料
导出
摘要
图书馆学与信息学教育在百年间经历了鼎盛与衰退。当前在信息科学兴起时代条件下 ,图书馆学与信息学教育正面临新的生存挑战。在保持传统为社会实用服务的教育职业取向的同时 ,还必须不失时机地调整、更新学科教育内容 ,及时融入科技进步带来的新技术、新方法 ,培养符合时代要求的理论、技术双栖信息专业人才 。
作者
高英兰
熊忠华
机构地区
河北大学管理学院
重庆图书馆
出处
《图书馆理论与实践》
CSSCI
北大核心
2001年第4期6-9,共4页
Library Theory and Practice
关键词
图书馆学
信息学
学科教育
职业取向
教育思想
教育改革
分类号
G250-4 [文化科学—图书馆学]
G350-4 [文化科学—情报学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
6
共引文献
130
同被引文献
17
引证文献
5
二级引证文献
48
参考文献
6
1
王英杰.
当今世界高等教育发展危机与改革趋势[J]
.中国高等教育,1999(5):8-11.
被引量:123
2
程焕文.
70年代以来美国图书馆学和信息科学教育的发展与走向[J]
.中国图书馆学报,1994,20(5):55-63.
被引量:5
3
邹永利.
美国图书情报教育的危机与启示[J]
.图书馆,1993(1):24-27.
被引量:5
4
肖东发.中国图书馆学教育.中国图书馆事业二十年(1979-1999)[M].北京:北京图书馆出版社,2000.1519-1524.
5
董小英.我国图书馆学情报学教育的转型及其问题.中国图书馆事业二十年(1979-1999)[M].北京:北京图书馆出版社,2000.1596-1606.
6
“90年代我国图书情报人才需求与图书情报教育深化改革研究”.世界图书情报教育的发展潮流与中国图书情报教育改革走向.中国图书馆事业二十年(1979-1999)[M].北京:北京图书馆出版社,2000.1607-1618.
共引文献
130
1
刘振亚,刘颖.
应用现代教育理论改革电子设计与制作课[J]
.电气电子教学学报,2007,29(S1):75-76.
2
姚奇志,唐文华.
图书馆文献信息工作如何为“长株潭”经济一体化建设服务[J]
.中国市场,2006(32):64-64.
3
王升才.
试论实现大学生自我教育的有效方法[J]
.辽宁行政学院学报,2006,8(8):80-81.
被引量:9
4
杨彩鸾.
诊断学基础体格检查教学改革探索与实践[J]
.中国科教创新导刊,2008(31):127-127.
被引量:1
5
惠泱河,林光彬.
创新教育——21世纪大学教育的主流理念[J]
.高等理科教育,2001(4):1-4.
被引量:16
6
代新敏.
论高教扩招的正负效应及对策[J]
.郧阳师范高等专科学校学报,2001,21(4):100-103.
7
居艳,余华凌.
论高校优秀人才的素质要求及其培养模式——以高校优秀教师为例[J]
.理论导报,2009(10):42-45.
被引量:9
8
范建生.
高职高专经济数学教学改革的思考[J]
.福建商业高等专科学校学报,2006(6):108-109.
被引量:2
9
商福民.
热能与动力工程专业毕业设计产、学、研模式的探索[J]
.长春工程学院学报(社会科学版),2004,5(4):70-72.
被引量:1
10
陈何芳,陈彬.
市场是检验质量的主要标准——浅论我国高校引入市场机制以提高质量的必要性[J]
.西部法学评论,2001(3):113-117.
同被引文献
17
1
刘宏锦.
图书馆学专业的可持续发展[J]
.科技情报开发与经济,2005,15(16):12-13.
被引量:3
2
刘樱.
中国图书馆学发展与创新的思考[J]
.西南民族大学学报(人文社会科学版),2005,26(8):388-391.
被引量:2
3
王会丽.
职业与学科互动 科学和人文并重——评于良芝的《图书馆学导论》[J]
.图书馆理论与实践,2006(2):30-31.
被引量:2
4
傅文奇,刘海霞,江向东.
1998年以来图书馆学教育改革研究热点评述[J]
.大学图书馆学报,2006,24(3):47-53.
被引量:15
5
新华通讯社.中华人民共和国年鉴1999[M].北京:中华人民共和国年鉴社,2000..
6
周睿.
图书馆需要忧患意识与人文关怀[J]
.图书馆论坛,2001,20(1):9-11.
被引量:38
7
陈本峰.
网络环境对图书馆人才的新要求[J]
.图书馆论坛,2001,20(1):25-26.
被引量:57
8
潘志薇.
德国的图书馆与情报科学教育[J]
.图书情报工作,2001,45(8):90-92.
被引量:1
9
刘春年.
国家创新体系与信息消费方式的整合与互动[J]
.图书馆理论与实践,2001(4):38-40.
被引量:7
10
李纲,李新生,陈颖.
论信息资源共享及其效率[J]
.中国图书馆学报,2001,27(3):40-42.
被引量:72
引证文献
5
1
师迅东,熊燕,李晓华.
新形势下图书馆学专业生存与发展对策研究[J]
.图书馆学研究,2006(6):12-15.
被引量:4
2
龙凤姣.
合理的职业取向——图书馆学教育发展的动力[J]
.高校图书馆工作,2008,28(5):83-85.
被引量:3
3
郑凯.
图书馆学专业生存与发展对策研究[J]
.学理论,2012(29):206-207.
4
龙小同.
紧急打造中国的信息师[J]
.图书与情报,2002(3):50-55.
被引量:2
5
肖希明.
图书馆学教育的根本出路在于教育体制的改革[J]
.大学图书馆学报,2004,22(1):47-49.
被引量:39
二级引证文献
48
1
吴丹,樊舒,李秀园.
中国情境下图书馆学研究方法的识别、分类及应用[J]
.中国图书馆学报,2021,47(5):33-47.
被引量:9
2
严丽.
我国图书馆学教育的需求与诊断[J]
.现代情报,2005,25(1):222-224.
被引量:7
3
杨秀丹,白献阳.
中国图书馆学专业教育层次化探讨[J]
.新世纪图书馆,2005(1):34-36.
被引量:4
4
王新明.
关于建立图书馆职业资格认证的思考[J]
.山东图书馆季刊,2005(1):14-16.
被引量:16
5
陈菊.
中国图书馆学教育之地区差异[J]
.图书馆学研究,2005(7):2-5.
被引量:4
6
王知津,侯延香.
论数字时代的图书馆学教育创新[J]
.晋图学刊,2005(4):9-13.
被引量:8
7
傅文奇,刘海霞,江向东.
当前图书馆学本科教育的现状、问题和对策[J]
.图书馆学研究,2005(10):60-63.
被引量:12
8
肖希明,吕霞,钱晶.
变革与发展中的我国图书馆学教育[J]
.图书馆论坛,2005,25(6):245-249.
被引量:12
9
杨宏.
图书馆学教育研究述评[J]
.图书馆学研究,2006(2):2-5.
被引量:3
10
Outlook狙击垃圾邮件小攻略[J]
.计算机与网络,2006,32(5):19-19.
1
龙凤姣.
合理的职业取向——图书馆学教育发展的动力[J]
.高校图书馆工作,2008,28(5):83-85.
被引量:3
2
牛玉兰.
大学图书馆勤工俭学学生职业取向的影响分析[J]
.河南图书馆学刊,2010,30(3):104-105.
3
孙宣银,桑良至.
信息学教育的系统化与整体化[J]
.情报杂志,1996,15(6):60-61.
被引量:2
4
桑良至.
信息学教育的系统化与整体化[J]
.情报资料工作,1996,17(2):39-40.
被引量:2
5
张滨生.
迷失了自我的图书情报学教育[J]
.图书馆建设,2004(2):98-100.
被引量:15
6
刘晓穗.
从Google的新算法看图书馆的变数[J]
.科技情报开发与经济,2007,17(28):101-102.
7
周慧.
谈信息专业人才的科学概念拥有量[J]
.图书情报工作,1998,42(12):24-26.
被引量:3
8
郭丽军.
管理者的信息素养管见[J]
.图书馆理论与实践,2002(6):51-52.
被引量:2
9
蔡璐.
基于学科主题进行细分的高校图书馆馆藏质量研究——以高等教育学科为例[J]
.图书与情报,2011(2):118-121.
被引量:7
10
刘洪辉.
图书馆阅读自由杂谈[J]
.图书馆建设,2013(9):12-13.
被引量:9
图书馆理论与实践
2001年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部