出处
《国外医学（医学教育分册）》
2001年第4期27-30,共4页
Foreign Medical Sciences(Medical Education)
同被引文献7
-
1柏树令.国外4所医学院校解剖学教育与教学改革现状[J].解剖学杂志,2005,28(4):370-370. 被引量：26
-
2黄学应,韩卉.浅谈解剖学教学如何适应现代医学的发展[J].解剖学研究,2000,22(1):59-60. 被引量：8
-
3姚柏春,王军,李文春,邓兆宏.病案教学法在解剖学教学中的应用[J].包头医学院学报,2002,18(1):84-85. 被引量：7
-
4汪超,张力,王化,单云官,贺智.浅谈目标教学法在临床本科学员人体解剖学教学工作中的应用[J].四川解剖学杂志,2002,10(2):118-119. 被引量：1
-
5李玉泉,刘波,纪荣明,张传森.临床应用解剖学的研究成果与课堂教学相结合的体会[J].中国局解手术学杂志,2002,11(4):368-369. 被引量：3
-
6曹世民.解剖学知识结构剖析[J].解剖学研究,2003,25(1):71-73. 被引量：3
-
7刘树伟.美国肯塔基大学的《神经科学》课程[J].解剖学杂志,2003,26(4):414-414. 被引量：1
引证文献3
-
1黄明玉,贾勉.临床实用知识在解剖学教学中的应用[J].西北医学教育,2006,14(4):460-462. 被引量：6
-
2熊鲲,王慧,蔡艳,朱明洋,严小新,卢大华.美国南伊利诺伊大学的解剖学教学[J].解剖学杂志,2009,32(1):127-128. 被引量：2
-
3杨春,刘丽,杨琳,景朋,刘娜.留学生人体解剖学教学初探[J].首都医科大学学报（社会科学版）,2009(1):221-223. 被引量：1
二级引证文献9
-
1黄明玉,李先加,代冬芳,洛桑,更藏加,角巴加.藏医学专业人体解剖学教学改革与实践[J].医学教育探索,2008,7(3):245-246.
-
2冯成安,李迅.腹部局部解剖学与临床知识相结合的几点体会[J].医学教育探索,2008,7(9):941-942. 被引量：1
-
3王春旭,李正莉,赵虎,肖海涛,周厚纶.美国医学院校人体解剖学课程教学方法的启示[J].局解手术学杂志,2010,19(1):46-48. 被引量：18
-
4顾隆.谈提高解剖学教学质量的体会[J].中国医药导报,2010,7(19):164-165. 被引量：1
-
5吕运成,陈安英,万炜,李严兵,彭田红,安高,李素云,许菁.习题对提高留学生人体解剖学学习效果的评价[J].基础医学教育,2014,16(3):227-229. 被引量：13
-
6刘丽,姜大巍,景鹏,杨春,高艳.医学院校第二课堂开展局部解剖标本制作的探索[J].中国医学装备,2014,11(4):63-65. 被引量：5
-
7方子文,方万强,付春利,关子潮,阮玲玲.多元化联合教学模式在肿瘤外科学教学中的应用[J].中国医药指南,2018,16(10):282-283. 被引量：3
-
8蒲赫阳,王娇娇,郭鹏程,周华伟,朱威,刘凤霞,黄菊芳,熊鲲.神经解剖学相关技术推广课程的实践与探索[J].解剖学杂志,2019,42(2):210-212. 被引量：1
-
9达娃扎巴.如何上好藏医解剖实验课[J].现代医学与健康研究电子杂志,2018,2(1):187-187. 被引量：1
-
1王春旭,李正莉,赵虎,肖海涛,周厚纶.美国医学院校人体解剖学课程教学方法的启示[J].局解手术学杂志,2010,19(1):46-48. 被引量：18
-
2李颖浩.在巴黎遇上“巴黎综合征”[J].看世界,2014(18):57-58.
-
3编辑部.科学家成功构建出心肌样细胞[J].中国医药科学,2012,2(9):7-7.
-
4梅承鼎.信念能使免疫功能复活[J].健身科学,2000,0(4):37-37.
-
5罗军.心理治疗在门诊工作中的作用[J].中国处方药,2003,2(12):83-84.
-
6郑克勤.美国的医学遗传学教学简介[J].赣南医学院学报,1993,13(3):192-192.
-
7董晓晖.药理实验设计课教学情况思考[J].菏泽医学专科学校学报,1997,9(4):72-73.
-
8侯锋伟,路陶生,刘明哲.医学生心理卫生状况对学习成绩的影响[J].菏泽医学专科学校学报,2007,19(2):76-77. 被引量：2
-
9关宝琴.中学生考试前SCL-90调查分析[J].中原精神医学学刊,1998,4(2):85-85.
-
10钱乾.对一个小故事的感悟[J].儿童与健康,2011(7):78-80.
;
