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舞美教学也是素质教育的内容和手段
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摘要
舞美教学对于提高大学生的审美情趣和道德修养 ,培养创造性思维和能力 ,塑造健美的形体、端庄的仪态、高雅的气质 ,以及促进良好心理品质的形成和建立学生体质基础等具有积极作用 ,本文从理论上论证了舞美教学在素质教育中的地位和作用 。
作者
杜红燕
机构地区
重庆三峡学院
出处
《成都大学学报(社会科学版)》
2001年第4期60-61,共2页
Journal of Chengdu University (Social Sciences)
关键词
舞蹈
舞美教学
素质教育
审美情趣
道德修养
创造能力
心理品质
体质
分类号
J7-4 [艺术—舞蹈]
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成都大学学报(社会科学版)
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