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化学教学应充分开发学生的自学潜能
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摘要
论述了在化学教学中开发学生自学潜能的意义和作用,提出了开发学生自学潜能的一些行之有效的方法。
作者
于清江
张季东
机构地区
聊城师范学院化学化工学院
聊城教育学院化学系
出处
《聊城师院学报(自然科学版)》
2001年第3期109-110,共2页
Journal of Liaocheng Teachers University(Natural Science Edition)
关键词
自学潜能
反馈
主动性
创造性
多样性
化学教学
分类号
O6-4 [理学—化学]
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聊城师院学报(自然科学版)
2001年 第3期
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