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优化课堂教学 培养思维能力——从2001年全国高考立体几何题的评阅谈起

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作者 潘玉保 汤兵
出处 《数学通报》 北大核心 2001年第11期32-33,共2页 Journal of Mathematics(China)
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参考文献1

  • 1晨旭.稳中求进,注重考查能力[J].数学通报,1999,(7).

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