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谈谈中等林校专业基础课专业课的教材建设
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摘要
谈谈中等林校专业基础课专业课的教材建设山东省林业学校刘登民教材建设是学校建设三大任务之一,是进行教学工作不可缺少的基本条件。教材是教师教学和学生学习的主要依据,其质量的优劣深刻影响着教学质量和培养目标的实现。针对中等林校教材建设的实际状况,结合自己的...
作者
刘登民
机构地区
山东省林业学校
出处
《中国林业教育》
1995年第4期30-31,共2页
Forestry Education in China
关键词
中等林业学校
教材建设
专业基础课
专业课
教材编写
教材质量
分类号
G712.33 [文化科学—职业技术教育学]
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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中国林业教育
1995年 第4期
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