开设就业指导课的尝试

近年来,职业高中为社会培养了一大批专业技术人才,但同时也出现了职业高中毕业生不能迅速到达生产工作岗位,尽快发挥效益的现象,一定程度上造成教育的重复和浪费。究其原因,一方面由于职业教育的外部环境尚未理顺,'先培训、后就业'的政策在一些地方未落到实处,使培养与使用相脱离,另一方面,则由于职业高中内部忽视了对学生的就业给予必要的指导。