“二次定向”的探讨

所谓'二次定向',就是在职业高中的三年教学过程中,实行两次定向。第一次定向是在招生时,按某个专业大类定向。这时的教学特点是以文化课为主,专业课侧重于理论部分且通用性较强的课程。第二次定向是在进入第三学年时,按某个专业或工种的技术等级应知应会技术知识为主。