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论晏阳初的“四大教育”及其现实意义 被引量:3

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摘要 晏阳初“四大教育”是其平民教育思想的核心,它超出了通常意义上的教育范畴,成为社会改造的重要内容。晏氏关于“四大教育”的理论及其实践对于今天的农村成人教育具有一定的借鉴价值。
作者 史振厚
出处 《成人教育》 2001年第11期5-8,共4页 Adult Education
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同被引文献13

  • 1徐宁.略论晏阳初的平民教育思想及其现实启示[J].西华大学学报(哲学社会科学版),2004,23(4):17-19. 被引量:4
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引证文献3

二级引证文献6

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