由中美物理教材的比较想到的
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1安立功.走进课堂 学会知识 学会做人[J].中国教育技术装备,2013(13):110-111.
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2寇长秀.处理小学语文课后习题的几点体会[J].小学教学参考(综合版),2012(2):55-55. 被引量:5
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3郭学萍.不做教材的奴隶[J].教师博览(中旬刊),2012(7):54-56.
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4何学强.“平行四边形面积计算”的教学实践与思考[J].教育科研论坛,2006(12):22-23. 被引量:1
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5石志群.解析几何起始课教材编写意图及教学反思——以苏教版课程标准实验教科书为例[J].中学数学月刊,2013(6):15-17. 被引量:1
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6李喜和.转变教育理念 培养学生能力[J].陕西教育(教学),2013(1):103-103.
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7朱香金.活用文本资源,增强教学实效[J].考试周刊,2013(41):97-97.
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8林海.树立新理念,用好新教材[J].中学数学研究(华南师范大学)(上半月),2006(3):16-18.
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9厉江,田献增.解读有理数[J].山东教育,2009(9):34-35.
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10瞿志坚.我的地盘我做主——浅谈对科学课中用好教材的几点认识[J].科学大众(智慧教育),2009(8):8-8. 被引量:1
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