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采取有效措施　全面提高办学水平

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摘要采取有效措施　全面提高办学水平吉林林学院王志清，张志范国家教委将从１９９５年开始，用２～３年的时间，对全国在“文革”后新建和升格的部分院校的本科教学工作进行评价。评价分为合格、暂缓通过、不合格三档。对于暂缓通过的学校，要限期改进，然后申请重新评价，对...

作者王志清张志范

机构地区吉林林学院

出处《中国林业教育》 1996年第1期21-22,共2页 Forestry Education in China

关键词教育评估教育质量教学评估高等院校办学水平评价标准体系评价指标

分类号 G40－058.1 [文化科学—教育学原理] G648 [文化科学—高等教育学]

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中国林业教育

1996年第1期

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