英语课堂教学与学生语域能力的培养

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摘要一、问题与原因现在越来越多的大学生在多项选择的外语考试中,都能非常快地作出正确的选择,反应之快,令人啧舌。但同样是这些在考试中取得高分的学生,却在真正的语言交际场合,对应当用什么样的词和结构来表达自己的思想或回答“老外”的问题,往往结结巴巴不知所措。一个上课迟到的学生,把在寝室里写好的话背出来向老师说明:

作者蔡基刚

出处《复旦教育》 1993年第4期31-34,共4页

关键词高校英语教学课堂教学学生培养语域能力教学方法

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] H319 [语言文字—英语]

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复旦教育

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