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让学生　获得学习成就感──从大学英语教学谈起被引量：2

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摘要让学生获得学习成就感──从大学英语教学谈起中南林学院唐佳青，王周如今的大学生普遍感到《大学英语》这门课程苦读两年下来，收获不是很大，似乎付出的精力和时间与得到的学识和技能不成正比。即使是顺利地通过了“四级英语统考”的同学，也认为自己在英语方面的长进不...

作者唐佳青王周

机构地区中南林学院

出处《中国林业教育》 1996年第5期41-43,共3页 Forestry Education in China

关键词大学英语教学学生学习成就感教学设施教学目标

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] H319 [语言文字—英语]

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中国林业教育

1996年第5期

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