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河南机专素质教育的实践与“2+l”教育模式 被引量:4

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摘要 文中就河南机专在实施素质教育中与“2+l”教育模式紧密结合,深化教育 教学改革这一课题,论述了学生质量高低是检验素质教育和教改成败的唯一标准,河 南机专素质教育的实践,“2+1”教育模式与素质教育等三方面的问题。
作者 孙怀玉
出处 《河南机电高等专科学校学报》 CAS 2001年第3期1-6,共6页 Journal of Henan Mechanical and Electrical Engineering College
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