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论以能力为本改革分析化学教学

On Ontology Ability Reformation in Analytical Chemistry Teaching
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摘要 论述了在以能力为本位的教学思想指导下进行的分析化学教学改革 .实验课教学应加大基本操作技能考核力度 ,开展第二课堂活动等培养学生的化学分析技能 ,以培养学生的基本职业能力 ;通过学生设计实验 ,仿真式上岗实操等综合演练 。 This article introduces the reformation in analytical chemical teaching ,guided by the ontology of ability.Through the experimental teaching ,the check on basic operating skills will be enhanced;through the second class activity,the students'skills in the chemical analysis and their basic vocational ability will be developed;through the students' experimental design and imitating operations and so on,their comprehensive vocational ability will be improved a lot.
作者 刘红贵
出处 《郴州师范高等专科学校学报》 2001年第5期63-65,72,共4页 Journal of Chenzhou Teachers College
关键词 设计实验 仿真式上岗实操 分析化学 教学改革 职业能力 中专教育 ability the reformation of teaching experimental design imitating operations
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