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实验教学与毕业设计结合 培养学生的综合能力
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摘要
随着科学技术的发展,要求专业技术人才的质量越来越高。为培养高水平、高层次的专业技术人才,理工科院校的实验教学在整个教学环节上就显得尤为重要。实验教学是培养学生的科研能力、动手能力以及创造思维能力的关键环节。是理论与实践结合的桥梁。通过实验教学可培养学生发现问题。
作者
高静
马清泉
机构地区
沈阳大学机械工程学院
出处
《沈阳大学学报》
CAS
1998年第3期20-21,共2页
关键词
实验教学
毕业设计
大学生
综合能力
教学质量
分类号
G642.477 [文化科学—高等教育学]
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沈阳大学学报
1998年 第3期
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