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创新教育的思考
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摘要
创新能力和创新思维的形成需要良好的教育环境、和谐融洽的教学氛围和灵活多样的教学方法。创新和继承相互依存 ,继承是创新的基石 ,创新是继承的延续。知识是创新的基础 ,实践是创新的发祥地。总之教学改革要从 2 1世纪的人才需要出发 ,要从国情出发 ,尊重教育规律 ,为培养具有创新意识和创新能力的 2 1世纪人才而努力。
作者
曲秀英
机构地区
抚顺市望花区曙光中学
出处
《丹东师专学报》
2001年第3期87-88,共2页
Journal of Dandong Teachers College
关键词
创新教育
教师素质
教学改革
教育环境
教学气氛
教学方法
教育评价机制
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G632.0 [文化科学—教育学]
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丹东师专学报
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