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发挥电教媒体优势以提高教育实习质量
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摘要
发挥电教媒体优势以提高教育实习质量□林鸣在模拟教育实习过程中,我们运用现代化电教媒体中的音像资料和现代化手段,提高了学生课堂教学的综合能力。电教媒体在模拟教育实习中的运用过程大体分为三步。●教育纵横谈观摩示范,树立榜样。首先,组织学生观看教学录像。学...
作者
林鸣
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
1998年第1期69-70,共2页
Education Review
关键词
电教媒体
教育实习
实习质量
模拟实习
小学
课堂教学
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
G622.0 [文化科学—教育学]
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