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论基础教育向素质教育转轨过程中高师的适应性被引量：4

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摘要论基础教育向素质教育转轨过程中高师的适应性●郑鹰当前，我国中小学全面推进素质教育的形势逼人，本文试结合实际工作，对高师如何适应这一形势的发展进行研讨。一、加快教改步伐，加大改革力度随着社会进步、经济和科学技术的迅猛发展以及中小学教育改革的不断深化，高...

作者郑鹰

机构地区福建师范大学教务处

出处《教育评论》 CSSCI 北大核心 1998年第2期55-56,共2页 Education Review

关键词基础教育素质教育教育转轨教师素质教学改革师范教育

分类号 G652 [文化科学—教育学] G40-012 [文化科学—教育学原理]

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教育评论

1998年第2期

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