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小学数学教学中矫正差生心理障碍的方法

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摘要小学数学教学中矫正差生心理障碍的方法□蒋杨兴小学数学作为一门基础学科，应实施素质教育，使全体学生都得到全面、生动、活泼的发展。在这里我就如何矫正差生学习数学的心理障碍、培养他们对数学的兴趣进行一些探讨。□学科天地注意情感投资，激发学习兴趣。情感是行为...

作者蒋杨兴

出处《教育评论》 CSSCI 北大核心 1998年第3期62-63,共2页 Education Review

关键词小学数学教学差生心理障碍矫正方法数学兴趣

分类号 G623.5 [文化科学—教育学] G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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1998年第3期

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