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在小学语文教学中开展创造性思维教学活动的体会
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2
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摘要
为了克服当前小学语文教学中存在的“重知识传授、轻能力培养,重教材灌输、轻教法改进和学法指导”的弊端,必须开展创造性思维教学活动,把教改的着重点放在积极培养学生的思维能力,尤其是创造性思维能力上,为改革开放培养具有创造性的人才。开展语文创造性思维教学活...
作者
陈蓉
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
1998年第6期60-60,共1页
Education Review
关键词
小学
语文教学
教学方法
创造性思维活动
思维能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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