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小学生自改作文能力的培养被引量：2

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摘要培养学生修改自己作文的能力，是新时期素质教育的体现，是作文教学改革的一条途径，它促使学生变被动学习为主动学习，为培养小学生良好的作文习惯，提供了一个操作性很强的训练项目。加强病句病段的修改训练，为自改作文奠定基础。义务教育教学大纲对小学生自改作文的要...

作者郑亚群

出处《教育评论》 CSSCI 北大核心 1998年第6期62-62,共1页 Education Review

关键词小学作文教学教学改革自改作文能力主动学习

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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教育评论

1998年第6期

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