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略论教育学学科的开放与创新被引量：1

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摘要略论教育学学科的开放与创新○傅先庆“教育学”的学科是一个开放性体系，本文赋予双重的涵义和建设任务：一是指社会科学分类上的同一类教育学科的总称，处于一级学科的位置，代表其一级和次级的、理论和应用的多门学科体系，包含着其中的一门、数门到学科群的整体性建设...

作者傅先庆

机构地区福建省教育科学研究所

出处《教育评论》 CSSCI 北大核心 1997年第2期12-15,共4页 Education Review

关键词教育学开放性学科建设师范教育教育学专业教育心理学教育管理学

分类号 G40 [文化科学—教育学原理] G652.3 [文化科学—教育学]

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