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现代教学技术发展与教师角色转换被引量：9

Development of Modern Teaching Technique & Conversion of Teacher’s Role

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摘要现代教学技术发展与教师角色转换●李瑾瑜在现代社会发展进程中，教师要完成自己担负的历史使命，实现角色职能，必须不断进行相应的角色转换。认识和研究教师角色转换的观念与方式，可以有不同的视角。从现代教学技术发展层面探讨教师角色转换，是一个重要课题。一综观人...

作者李瑾瑜

机构地区西北师范大学教育科学学院

出处《教育评论》 CSSCI 北大核心 1997年第3期19-21,共3页 Education Review

关键词现代教学技术发展教师角色转换师资培训教师职能

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论] G451 [文化科学—教育技术学]

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教育评论

1997年第3期

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