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利用电教媒体,优化历史课教学被引量：1

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摘要利用电教媒体，优化历史课教学□西同华张建军由于科学技术的进步，利用现代化科技手段，以储存和传递教育信息的工具——电教媒体，已越来越多地进入中学课堂。充分利用电教媒体，激发学生学习兴趣，使学生能够主动活泼地学习和发展自己，更好地完成教育教学任务，全面提...

作者西同华张建军

出处《教育评论》 CSSCI 北大核心 1997年第3期70-71,共2页 Education Review

关键词中等教育历史教学电教媒体电化教学课堂效率学习兴趣

分类号 G633.51 [文化科学—教育学] G43 [文化科学—教育技术学]

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教育评论

1997年第3期

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