建国初期教育工作的缺失和值得记取的经验教训被引量：4

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摘要建国初期教育工作的缺失和值得记取的经验教训赵德强建国后至１９５６年这段时间，是中共十一届三中全会前的近３０年里，我国教育改革最为平稳、顺利，教育事业发展最为健康、快速的时期。但是，如果我们用严格的科学态度来审视这段历史，就可以发现，由于经验的不足，认...

作者赵德强

机构地区中央教育科学研究所

出处《教育评论》 CSSCI 北大核心 1997年第4期6-9,共4页 Education Review

关键词中国建国初期教育工作经验教训教条主义

分类号 G529.7 [文化科学—教育技术学]

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1997年第4期

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