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模仿在语音获得与学习中的地位

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摘要模仿在语音获得与学习中的地位林羽模仿是人类的天性，发育正常的人在新生儿时期（出生后２８天）就有模仿母亲表情的能力，人类许多知识技能的获得都与模仿有着直接的联系。语言心理学家特别指出：模仿是语音获得与学习的重要手段。在某大学中文系一个教学班进行的关于语...

作者林羽

机构地区福建师范大学中文系

出处《教育评论》 CSSCI 北大核心 1997年第4期42-44,共3页 Education Review

关键词语音模仿语言学习学习方法语音教学模仿行为

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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参考文献1

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教育评论

1997年第4期

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