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中学政治课教学设计浅探

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摘要 中学政治课教学设计浅探□李霖修中学政治课教学是从概念出发,还是从学生的实际出发去设计课堂教学过程,这是影响教学效果的重要因素。从概念出发设计课堂教学是传统的教学设计。例如在讲“社会主义初级阶段”这一概念时,传统设计的教学过程是:提出概念和说明概念的由...
作者 李霖修
出处 《教育评论》 CSSCI 北大核心 1997年第5期62-63,共2页 Education Review
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