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小学作文教学中的“以文导写,读文仿写”
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摘要
小学作文教学中的“以文导写,读文仿写”□陈秀珍小学生初步接触作文,使任教者感到十分棘手。他们年纪小、读书少、阅历浅、观察能力差、说话机会少,写话、写作文常常茫然不知所措,教师即使花了九牛二虎之力,谈许许多多写作方法,也无济于事。针对这一特点,我一步步...
作者
陈秀珍
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
1997年第5期67-68,共2页
Education Review
关键词
小学
作文教学
课文
写作方法
教学方法
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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