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提高大学生英语思维能力简论
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摘要
提高大学生英语思维能力简论□林文英由于受母语的深刻影响,汉语在大学生的思维中占绝对的优势,而英语作为一门外语,平时运用机会很少。因此,大学生在学习英语的过程中,遇到各种概念、观点和情景,首先想到的是用汉语表达或描述,然后想出相应的英语表达方式。这种汉...
作者
林文英
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
1997年第6期72-72,共1页
Education Review
关键词
大学生
英语思维能力
英语教学
英语语言能力
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
H319 [语言文字—英语]
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