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质的教育研究中研究问题的界定被引量：19

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摘要任何社会科学研究都需要围绕着一个研究问题进行，质的教育研究也不例外，本文就如何提出合适的研究问题进行探讨。一、确定研究现象所谓“研究现象”，指的是研究者希望集中了解的人、事件、行为、过程、意义的总和，是研究者在研究中将要涉及的领域范围。研究的现象就象...

作者陈向明

机构地区北京大学高等教育研究所

出处《教育评论》 CSSCI 北大核心 1999年第1期28-31,共4页 Education Review

关键词教育研究研究问题教育质量社会科学研究研究现象问题类型研究范围

分类号 G40-03 [文化科学—教育学原理] G420 [文化科学—课程与教学论]

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教育评论

1999年第1期

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