体音美专业大学英语教学模式探索　

作为大学英语教学有机组成部分的体音美专业的英语教学存在着 诸多问题，如学生基础差、科研风气缺乏、学风不好、教材陈旧，教学模式僵化等等。如何 解决 这些问题，使体音美外语教学水平迅速提高，是一个严峻课题。我们的意见是：首先必须 对学生进行分级教学；其二要实现从“以教师为中心”的教学模式向“以学生为中心“的教 学模 式的转变；其三要使课堂教学内容多元化，注重学生实际能力的培养和全面协调发展；其四 体音美教学要紧贴生活，紧贴专业，广泛阅读。