期刊文献+

扩招形势下大学英语分层次教学的探索 被引量:8

A Probe into the Graded English Language Teaching Methods after the Enrollment Expansion
下载PDF
导出
摘要 本文从扩招后英语教学的实际情况出发 ,研究了与分级教学目标一致的以分层次教学为主线的教学体系的改革。通过对大学英语教学模式和教学环节的设计 ,达到有效地开展英语教学、切实加强大学生英语语言应用能力培养的目的。 Based on the reality of English language teaching after the enrollment expansion, this article studies graded English language teaching methods and conducts an experimental study of the teaching system reform in order to carry out English teaching effectively, as well as strengthen the cultivation of the students'ability to use English practically.
机构地区 黑龙江科技学院
出处 《哈尔滨学院学报》 2001年第3期105-107,共3页 Journal of Harbin University
关键词 英语教学 分层次教学 语言基础 文化素养 语言环境 教学方法 大学 English language teaching graded teaching
  • 相关文献

同被引文献26

引证文献8

二级引证文献14

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部