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浅析学法的特性
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摘要
在学生学习过程中总要运用一定的学法 ,学法运用得当与否对学习效果有着直接的影响。本文集中探讨了学法的客观性、优效性、可操作性、指向性等七个方面的特性。
作者
邵新潮
机构地区
汝州市教师进修学校
出处
《开封教育学院学报》
2001年第4期67-68,共2页
Journal of Kaifeng Institute of Education
关键词
学法
特性
优效性
指向性
可操作性
客观性
学习过程
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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开封教育学院学报
2001年 第4期
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