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数学课程中的数学思想 被引量:3

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摘要 国内数学教育界对数学思想内涵的认识并不一致 ,本文介绍了几种主要观点 ,简述了中学数学课程中涉及的几种重要数学思想 ,论述了数学思想在中学数学中的地位和作用。
作者 周立泰
机构地区 潍坊学院
出处 《山东教育学院学报》 2001年第4期77-79,共3页 Journal of Shandong Education Institute
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