摘要
职业教育是聋校教育的重要组成部分,它对聋生将来能否充分而平等地参与社会,顺利成为一名合格的劳动者,从而提高自己的生活质量,减轻社会负担,具有重要意义。随着知识经济的逐步成熟,社会对劳动者的要求已不仅满足于掌握专业知识和技能,而是在此基础上具有一定的创新能力,成为不断适应社会飞速发展的新型劳动者。因此,聋校在职业技术教育中培养学生的创新能力已刻不容缓。本人根据多年的教学经验,在此谈一谈服装专业课教学中是如何培养聋生创新能力的。
出处
《现代特殊教育》
2001年第9期29-30,共2页
Modern Special Education