浅谈培智学校常识课中的实物教学

常识课是一门直观性很强与现实生活密切相联的学科.弱智生由于对自然事物和现象往往一知半解,对颇为复杂的一些常识单纯讲解,学生不一定能掌握,如果运用投影、胶片、挂图等替代物进行辅助教学又不够灵活.因此,我根据教材内容采用实物教学,自制一些简单的教具,不但激发了学生的求知欲,还调动了学生学习的兴趣,使学生在不断的思维活动中,逐步认识事物的本质.掌握科学的方法.