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在数学教学中培养学生创造性思维

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摘要创造性思维是在强烈的创新意识下把头脑中已有的信息重新组合,产生具有进步意义的新发现或新设想的一种思维形式.培养学牛的创造性思维足素质教育的要求,也是教学改革中的一个重点内容.

作者苏丽华

机构地区江苏昆山市实验小学

出处《现代特殊教育》 2001年第8期29-30,共2页 Modern Special Education

关键词小学数学教学教学过程学生培养创造性思维课堂气氛学习兴趣

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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现代特殊教育

2001年第8期

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