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对高职英语教学的初步调查与思考

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摘要 针对高职英语教学目标不明确、学生基础差、程度参差不剂、无合适教材、教学效果不理想的现状,探讨了如何解决其定位、模式、教材编写等诸多的问题,并提出了具体设想。
作者 付洁 谢祖全
出处 《重庆建筑高等专科学校学报》 2001年第1期48-50,共3页
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