“双轨同步分段重点教学法”我之浅见
-
1“双轨同步”教学法实行效果的调查[J].中华会计函授,1996(11):25-26.
-
2“双轨同步分段重点教学法”是提高教学效果的一种好形式[J].中华会计函授,1996(1):26-27.
-
3杨忠定.“双轨同步”教学法实例—96级《基础会计》复式记帐法部分[J].中华会计函授,1996(12):24-25.
-
4乔建功.更新观念 深化教研 繁荣“中函” 再造辉煌[J].中华会计函授,2000(4):30-32.
-
5康文华.如何解决招生难的问题[J].中华会计函授,1999(2):26-27.
-
6张剑.教学生会学[J].中华会计函授,2000(5):31-32.
-
7王进英.我还要默默耕耘[J].中华会计学习,2004(8):55-55.
-
8魏军利.关于素质教育的思考[J].中华会计函授,2000(10):28-29.
-
9周银良.“三段作业”批改“七忌”[J].中华会计函授,2000(8):25-25.
-
10张剑.教研:跨世纪的选择与思考[J].中华会计函授,1999(8):29-31.
;