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论师范特色的内涵及形成归因

On the Connotation and Formation of Teachers Education Characteristics

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摘要师范特色是高师教育赖以生存的基础,是与其它高等教育进行竞争的优势.然而,长期以来,人们对此却不甚了了.鉴于此,本文针对师范特色的基本内涵和形成归因进行了探讨,以期对高师教育的改革与发展做出贡献.

作者王德义贠大林

机构地区牡丹江师范学院

出处《牡丹江师范学院学报（社会科学版）》 2001年第5期81-83,共3页 Journal of Mudanjiang Normal University(Social Sciences Edition)

关键词师范特色成因显性教育隐性影响高等师范教育归因分析改革发展

分类号 G650 [文化科学—教育学] G658.3 [文化科学—教育学]

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牡丹江师范学院学报（社会科学版）

2001年第5期

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