摘要
本文以美术技法课这个主干课为切入点,从教学内容、教学方法、教学效果等三个方面,研究分析了评“价美术技法课教学质量的依据及考核指标,阐明了考核内容的原由,提出了美术技法课教学质量评价的新方法。
This article begins with a main lesson - - art technique lesson. From three aspects; teaching content, teaching methods and teaching effects, it analyses teaching quatity's ecidece of assessing art technique lesson. and the standard assessment.
出处
《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》
2001年第4期104-105,共2页
Journal of Qiqihar University(Philosophy & Social Science Edition)