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对中青年教师高级职务专项指标管理的几点思考

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摘要 对优秀中青年教师高级职务实行专项指标管理 ,调整了教师队伍的年龄结构和职务结构 ,使一大批德才兼备的优秀中青年教师脱颖而出。同时这一政策也带来了一些值得深思的问题 。
出处 《达县师范高等专科学校学报》 2001年第4期48-50,共3页 Journal of Daxian Teachers College
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