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数学创新教育课堂教学评价初探 被引量:2

A study of teaching appraisal on education of mathematical innovation
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摘要 对数学创新教育课堂教学评价的价值取向、评价主体、对象、指标体系以及评价的方法。 We discussed the following problems--the value orientation of teaching appraisal on education of mathematical innovation, the subject and object of the appraisal, the index system and the method of the appraisal.
作者 周立泰
机构地区 潍坊学院数学系
出处 《黄冈师范学院学报》 2001年第5期15-17,共3页 Journal of Huanggang Normal University
基金 山东省自然科学基金项目 ( Q99A0 8)
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