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《法律基础》案例教学法初探

A Tentative Study on Case-analysing Method in Basic Law Teaching
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摘要 本文分析了大学《法律基础》教学中普遍采用的灌输式理论教学法的特点及不足 ,结合该课程的性质、目的、对象和条件就案例教学法在该课程教学中的运用进行了初步探讨 ,对《法律基础》案例教学法的特点、步骤、内容及形式等进行了论述。 This paper analyses the characteristics and the shortcomings of the cramming methodology of teaching generally adopted in colleges.By comparison,it offers preliminary study on the case-analysing method,its application and practices,fully considering the nature,the objective,the audience and the conditions of this course.It also discussd the featuras,the teaching process and contents and forms.
作者 王继军
出处 《内江师范学院学报》 2001年第3期75-79,共5页 Journal of Neijiang Normal University
关键词 《法律基础》课 教学改革 案例教学法 教学方法 高校 教学形式 教学步骤 教学内容 Basic Law teaching reform,case-analysing method application
  • 相关文献

参考文献3

  • 1[1]现代教学论与体育教学[M].北京:人民体育出版社,1993.155.
  • 2[4]陈兴良,曲新久.案例刑法教程[M].北京:中国政法大学出版社,1993.
  • 3[5]高等政法院校案例教学丛书[M].北京:中国政法大学出版社,1999.

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