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略论语境教学与文化导入之功用 被引量:2

To Teach,to Introduce,to Guide The Contextual Teaching Pattern and the Introduction of Cultural Background Knowledge into English Teaching
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摘要 本文提出外语教师应在外语教学过程中结合语境进行语言教学以及在教学过程中导入对象语文化的观点 ,指出外语教学中结合语境教学已成为一种必然的趋势 ,教师在教授语言的同时也必须注意文化的导入 。 This paper puts forward the viewpoint that we should apply the contextual teaching pattern into English teaching,and meanwhile introduce the cultural background knowledge of the target language to the students.It's becoming a trend for the foreign language teachers(here, refering to the English teachers)to apply the contextual teaching pattern and they should try to fulfill this purpose.
作者 温丽晖
机构地区 嘉应大学外事办
出处 《嘉应大学学报》 2001年第5期69-72,共4页 Journal of Jiaying University
关键词 语境教学 文化导入 语言 外语教学 文化 英语教学 文化教学 the contextual English teaching pattern introduction of cultural background knowledge language
  • 相关文献

参考文献4

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共引文献160

同被引文献1

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引证文献2

二级引证文献3

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