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关于道德的道德教育的思考

A Study on Moral Education of Morality
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摘要 提高道德教育实效性的关键在于解决道德教育本身的道德问题。道德的道德教育主要从三个方面进行 :1、以培养学生的主体性道德人格为道德教育的目标 ;2、以引导学生理解人生的目的性为道德教育的内容 ;3、以加强与学生生活世界的联系为道德教育的方式和手段。归根结底 ,就是要充分尊重学生 ,为学生的道德发展提供一种和谐的教育氛围和环境。 The key to improve effectiveness of moral education is to solve moral problem of moral education itself. Moral education of moral itself can be carried out from following three aspects: firstly, cultivating students' subject moral personality; secondly, guiding students to understand their aim in life; finally, strengthening the ties between moral education and students' real-life world. In a word, harmonious atmosphere and surroundings of moral education should be offered for development of student moral.
作者 兰军 周宗明
出处 《襄樊学院学报》 2001年第6期72-75,共4页 Journal of Xiangfan University
关键词 学校道德教育 主体性道德人格 人生观 生活世界 道德 不道德性 成因 “做人”教育 Moral education Subject moral personality Outlook on life Real-life world
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