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论文化整体性教育
On the Whole-cultured Education
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摘要
本文从文化整体性教育的概念界定入手,论述了实施文化整体性教育的意义,并在理性思考的基础上,提出了文化整体性教育的五种模式.
作者
梁保国
乐禄祉
机构地区
沈阳工业大学
沈阳化工学院
出处
《高等理科教育》
CSSCI
2001年第5期5-10,共6页
Higher Education of Sciences
关键词
文化整体性教育
教育模式
教育理论
构建
教育文化学
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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